مفاهیم دانش و مدیریت دانش

توسط محسن روح الامین 2 سال agoهیچ نظری ثبت نشده
ماهان  /  مدیریت دانش  /  مفاهیم دانش و مدیریت دانش
مفاهیم-دانش-و-مدیریت-دانش

 

  • فناوری اطلاعات تنها وسیله ای برای تبادل دانش است و سازنده دانش نیست .
  • تبدیل اطلاعات به دانش بعهده خود بشر است .
  • عدم انتشار دانش موجب دوباره کاریها و استفاده از راه حلهای تکراری برای مشکلات تکراری است.
  • دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود
  • مدیران به بصیرت بیش از اطلاعات نیاز دارند .
  • هنوز با مدیریت ارزش افزوده اطلاعات و دانش شرکتهای خود آشنا نیستیم .
  • شرکتها بطور روزافزون برپایه دانسته های خود از یکدیگر فاصله می گیرند .
  • سازمان براثر تعامل با محیط خود اطلاعاتی را جذب و آن را به دانش تبدیل می کند .
  • تحریفات مانع از جریان دانش می شوند .
  • دسترسی به دانش ارزشمند بوده و ارزش آن با افزایش دسترسی بالا می رود .
  • فقط منابع دانش ، تفکرات دارای استعداد نامحدودی برای رشد هستند .
  • دانش برخلاف محصولات جدید و کارایی ، می تواند موجب مزیت پایدار باشد .
  • دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .
  • دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .
  • عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند مبتنی بردانش اند .
  • دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و تعهدات مربوط است .
  • کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .
  • دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .
  • اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .
  • فناوری اطلاعات تنها وسیله ای برای تبادل دانش است و سازنده دانش نیست

 

 

دسته بندی ها :
  مدیریت دانشمقالات
این نوشته به اشتراک گذاشته شد 0 بار
 500

ثبت نظر

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

درخواست دمو | نظام پیشنهادات | مدیریت جلسات | طراحی سایت | شبکه اجتماعی سازمانی